¿Cuál es la propuesta del curso?
Desarrollar nuevas competencias profesionales para la enseñanza en la modalidad a distancia utilizando eficaz y apropiadamente los medios y las tecnologías para desempeñarse.
Objetivos específicos
- Conocer las características específicas de la modalidad y sus subsistemas (materiales, tutorías, gestión y administración y evaluación).
- Conocer el funcionamiento y la aplicación de las TICs, claves en las propuestas educativas a distancia actuales.
- Adquirir competencias para la comunicación didáctica mediatizada.
- Desarrollar habilidades para la evaluación de los aprendizajes en EVEAS.
- Desarrollar prácticas para la evaluación de programas y proyectos con modalidad a distancia.
Programa académico
Unidad 1: Las nuevas tecnologías. Sociedad de la información. Las tecnologías de la información y comunicación. Multimedia. Redes. Características, usos y sentidos de su introducción. Computadoras y procesos cognitivos. Catalogación y evaluación de software. Campus virtuales.
Unidad 2: Fundamentos y características de la Educación a Distancia. Propuestas actuales de Educación a Distancia. Rastreo histórico de la modalidad. Mapa de la modalidad.
Unidad 3: Función tutorial. Caracterización del rol. El alumno, un adulto. Particularidades: estímulo, tiempos y espacios. El diálogo en Educación a Distancia.
Unidad 4: La evaluación. Aprendizajes y programas en la modalidad a distancia. Enfoque integral de la evaluación. Instrumentos de evaluación. La evaluación de los aprendizajes. La evaluación de Programas.
Materiales Didácticos
Cada Unidad está organizado de la siguiente manera:
1. Una "clase" que el alumno debe resolver luego de la lectura de la bibliografía correspondiente.
2. Actividades basadas en los conceptos y temas estudiados
3. Resolución de casos obtenidos de la bibliografía.
4. Foro de discusión.
Duración: 4 semanas - 40 horas:
Consulte próximas ediciones y fechas de inicio: rleducativa1@flash.com.ar
INICIOS: Agosto - Noviembre